| 溫州戶外拓展訓(xùn)練之團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)管理 |
| 發(fā)布時(shí)間：2019/2/28 閱讀：21957 次 |
溫州戶外拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)是指在任務(wù)中嚴(yán)密協(xié)作并互相擔(dān)任的一小群人，他們擁有共同的目的、績(jī)效目的以及任務(wù)辦法，且以此自我約束。
團(tuán)隊(duì)是部門或小組而言的。部門和小組的一個(gè)共同特點(diǎn)是：存在明白外部分工的同時(shí)，缺乏成員之間的嚴(yán)密協(xié)作。團(tuán)隊(duì)則不同，隊(duì)員之間沒(méi)有明白的分工，彼此之間的任務(wù)內(nèi)容穿插水平高，互相間的協(xié)作性強(qiáng)。
團(tuán)隊(duì)在組織中的呈現(xiàn)，基本上是組織順應(yīng)疾速變化環(huán)境要求的后果�！皥F(tuán)隊(duì)是組織應(yīng)付環(huán)境變化的好辦法之一” ?了順應(yīng)環(huán)境變化，企業(yè)必需簡(jiǎn)化組織構(gòu)造層級(jí)和提供客戶效勞的順序，將不同層級(jí)中提供同一效勞的人員或效勞于同一顧客的不同部門、不同工序人員結(jié)合在一同，從而在組織內(nèi)構(gòu)成各類跨部門的團(tuán)隊(duì)。IBM、GE、AT＆T等大公司，所擁有的團(tuán)隊(duì)均達(dá)百個(gè)之多。
同時(shí)，爲(wèi)了順應(yīng)環(huán)境不時(shí)變化的要求，許多企業(yè)組織開(kāi)端走向協(xié)作，從而在企業(yè)之間呈現(xiàn)了一些跨組織團(tuán)隊(duì)，如波音公司在開(kāi)發(fā)777客機(jī)進(jìn)程中，先后組建了235個(gè)團(tuán)隊(duì)，其中大局部團(tuán)隊(duì)都是由波音公司人員和其他公司（包括航空公司隊(duì)員共同組成，它們辨別從事新機(jī)型的設(shè)計(jì)和飛機(jī)部件的制造任務(wù)，這些團(tuán)隊(duì)就是跨組織的團(tuán)隊(duì)。而在此之前，波音公司的傳統(tǒng)做法與我國(guó)許多企業(yè)現(xiàn)行的做法很類似：首先由設(shè)計(jì)人員提出方案，然后由消費(fèi)人員付諸加工，商品出來(lái)后讓顧客和銷售人員提供反應(yīng)意見(jiàn)……在整個(gè)進(jìn)程中，項(xiàng)目的改良任務(wù)猶如在滾雪球，因而消費(fèi)尚未開(kāi)端，本錢曾經(jīng)很高了，更不必說(shuō)商品在運(yùn)用中給客戶形成的損失。團(tuán)隊(duì)可以把以前按順序而又前后脫節(jié)的任務(wù)放在一同停止。團(tuán)隊(duì)可以隨時(shí)組建，一旦完成任務(wù)，便可隨時(shí)解散。它所完成的任務(wù)是用其他辦法無(wú)法完成的�？梢哉f(shuō)，不論是從事新商品研發(fā)，還是改良工藝流程，團(tuán)隊(duì)均可把多種劣勢(shì)、技藝和知識(shí)揉合在一同。同時(shí)，它還給我們一種重要啟示：每團(tuán)體都有一定的發(fā)明性，在適宜的時(shí)分讓他們的智慧共同閃光，將迸收回?zé)o量的力氣。
成功團(tuán)隊(duì)根本要素
樹(shù)立成功團(tuán)隊(duì)的四個(gè)根本要素：目的、關(guān)系、標(biāo)準(zhǔn)與指導(dǎo)力。
�。餐脑妇�、目的。心思學(xué)家馬斯洛說(shuō)：出色團(tuán)隊(duì)的特徵，便是具有共同的愿景與目的。因而樹(shù)立團(tuán)隊(duì)的首要要素，便是樹(shù)立團(tuán)隊(duì)共同的愿景與目的，但是由于人的需求不同、動(dòng)機(jī)不同、價(jià)值觀不同、內(nèi)心的恐懼不同，因而要讓目的趨于分歧，也是極爲(wèi)困難的，但是俗話說(shuō) 拓展訓(xùn)練
“人同此心，心同此理”只需能具有同理心，加上純熟的技巧，樹(shù)立共同的目的還是不難的；
2．組織協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)關(guān)系。關(guān)系方面，存在著正式關(guān)系與非正式關(guān)系，例如經(jīng)理與部屬，這是正式關(guān)系，他們兩人是同鄉(xiāng)，這是非正式關(guān)系。團(tuán)隊(duì)關(guān)系的應(yīng)戰(zhàn)，需求指導(dǎo)者發(fā)明環(huán)境與時(shí)機(jī)，協(xié)調(diào)、溝通、安撫、調(diào)整、啟示、教育，讓團(tuán)隊(duì)成員從陌生到熟習(xí)，從防衛(wèi)到開(kāi)放，從不波動(dòng)到很鐵，甚至從排擠到接納、從疑心到信任，關(guān)系愈波動(dòng)，愈信任，組織內(nèi)訌愈小，團(tuán)隊(duì)效能就愈大；
3．規(guī)章制度。沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓，車子不依照車道駕駛，馬路上會(huì)一片混亂，組織中缺乏標(biāo)準(zhǔn)更會(huì)惹起各種不同的成績(jī)，報(bào)銷缺乏制度、休假?zèng)]有明晰的規(guī)則、獎(jiǎng)懲沒(méi)有規(guī)范，不只會(huì)形成困擾、混亂、也會(huì)惹起猜想、不信任，當(dāng)然寫下制度規(guī)矩很容易，如何推行則很困難。指導(dǎo)者必需有才能樹(shù)立合理、有利于組織的標(biāo)準(zhǔn)，并且促使團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn)，服從標(biāo)準(zhǔn)；
4．指導(dǎo)力（稱職的團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)）。將以上三種要素?zé)o效的運(yùn)用，并能判別狀況，決議何時(shí)、何處、針對(duì)何人提出何種對(duì)策的才能，便是第四要素——指導(dǎo)力，所以指導(dǎo)才能可以說(shuō)是在靜態(tài)狀況中，運(yùn)用各種方式，以促使團(tuán)隊(duì)目的趨于分歧、樹(shù)立良好團(tuán)隊(duì)關(guān)系，以及樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)的才能。運(yùn)用的技巧有溝通、協(xié)調(diào)、義務(wù)分配、目的設(shè)定、鼓勵(lì)、教誨、評(píng)價(jià)、適當(dāng)批判、建議、受權(quán)、閉會(huì)、獎(jiǎng)懲等。 |
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